Отборочный этап олимпиады по 3D-технологиям

Уважаемые коллеги! Информируем вас о том, что 7 декабря 2019 года на базе региональных инновационных площадок пройдет отборочная олимпиада для последующего участия в региональном этапе открытой V «Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям» проекта Ассоциации 3D образования «Инженеры будущего: 3D-технологии в образовании».

            В  олимпиаде принимают участие школьники в разных возрастных категориях и  по следующим направлениям:

•       Базовый уровень (5-6 класс) – 3D-фишки, команда – по 2 человека

- объемное рисование - техническое творчество (3D-ручки),

- программное моделирование

•       Технический уровень (7-9 класс) – 3D-PRO, команда – по 2 человека

- программное моделирование,

- 3D-сканирование

•       Творческий уровень (7-9 и 10-11 классы) – 3D-АРТ, команда – по 2 человека

-объемное рисование - техническое творчество (3D-ручки)

•       Профессиональный уровень (2 школьника 9-11 класс), команда - 2 человека (на отборочной и региональной олимпиаде данное направление проводится без студентов)

- программное моделирование

Необходима предварительная регистрация по ссылке:

https://forms.gle/yxgQkr2mTSFuNniWA

Регистрация закрывается в 23.59 "05" декабря 2019 года.

Все районы Ленинградской области разделены по трем РИПам:

Волхов - Бокситогорский, Волховский, Киришский, Лодейнопольский, Подпорожский и Тихвинский районы

Тосно - Всеволожский, Выборгский, Кировсий, Приозерский и Тосненский районы

Гатчина - Гатчинский, Кингисеппский, Волосовский, Ломоносовский, Лужский, Сланцевский и Сосновоборский районы

Сетевое взаимодействие запущено!

23 ноября 2019 года в Ленинградском государственном университете им. А.С. Пушкина прошел практический семинар «3D-технологии в образовании».

Это первый шаг к сетевому взаимодействию регионального ресурсного центра «Ассоциации 3D образования» по Ленинградской области и регионального ВУЗа. Это учебное заведение уже больше 20 лет готовит молодых профессионалов, которые пополняют педагогический состав школ Ленинградской области. В этой встрече необычным было то, что именно школьники обучали студентов, показывали свои проектные работы, рассказывали про олимпиады, где очень не хватает поддержки областных наставников – студентов.

На семинаре выступили очень интересные спикеры:

- Бороненко Т.А. (директор института информатики ЛГУ им. А.С. Пушкина) рассказала будущим профессионалам о новых требованиях в подготовке кадрового потенциала школы и про возможности, которые открываются перед студентами;

- Маштакова Т. А. (координатор Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям «Ассоциации 3D образования») представила студентам проект «Инженеры будущего: 3D-технологии в образовании», рассказала про Всероссийскую олимпиаду, где два направления непосредственно связаны с участием студентов-наставников в одной команде со школьниками;

- Лапина С.С. (учитель информатики МОБУ СОШ № 8 г. Волхова и региональный координатор проекта) рассказала про развитие направления 3D-технологий в регионе, поделилась достижениями и проблемами, решение которых видит в том числе во взаимодействии школы и ВУЗа;

- Иванова С. Л. (педагог дополнительного образования «Компьютерного центра» г. Луга) познакомила с компетенциями ЮниорПрофи, поделилась опытом сетевого взаимодействия школы и предприятия;

- Шмаков С.В. (учитель технологии МОБУ «Волховская СОШ № 1») считает своим девизом «обучение через проектную деятельность». Именно по такому принципу он строит свои занятия со школьниками. Сергей Владимирович показал готовые проекты, рассказал о поэтапном выполнении сложнейших моделей танков и кораблей времен Великой Отечественной войны;

- Шабельников И. П. (магистрант Политехнического университета Петра Великого) рассказал о практическом применении аддитивных технологий в различных сферах жизнедеятельности человека, провел мастер-класс по 3D-сканированию.

Во второй части мероприятия гостей ждала выставочная зона, где школьники - участники, призеры и победители Всероссийских олимпиад по 3D-технологиям, представили гостям семинара свои проекты, провели мастер-классы по 3D-сканированию и объемному рисованию 3D-ручкой.

По отзывам участников мероприятие было очень нужным, полезным и своевременным, так что развитие технологий в Ленинградской области набирает обороты и можно надеяться, что первые студенты уже в этом году смогут принять участие в олимпиадном движении Ассоциации 3D образования.

Региональный координатор проекта по Ленинградской области,

учитель информатики МОБУ СОШ № 8 г. Волхова

Лапина Светлана Сергеевна

Вводный семинар и УТС в Ленинградской области

В Ленинградской области закончились вводные семинары и учебно-тренировочные сборы. В этом году мероприятия посетили порядка 190 человек, что является абсолютным рекордом для региона. В связи с большой удаленностью между городами Ленинградской области, семинары проводились в трех точках - это Волхов, Гатчина и Тосно. В рамках семинара педагогов и школьников познакомили с новыми направлениями олимпиады, планами на ближайшее будущее, обсудили критерии и обменялись опытом. Для участников были организованы увлекательные мастер-классы по 3D-моделированию, 3D-сканированию, объемному рисованию и робототехнике. Все остались очень довольны мероприятием и буквально через две недели, 7 декабря, готовы снова вернуться, чтобы принять участие в отборочном этапе региональной олимпиады по 3D-технологиям. Пожелаем удачи командам и плодотворной подготовки!

Учебно-тренировочные сборы в Гатчинском районе

18 ноября 2019 года прошли учебно-тренировочные сборы по проекту: «Инженеры будущего: 3D технологии в образовании» на базе РИПа в МБОУ ДО "Информационно-методический центр" (поселок Новый Свет Гатчинского района). В данном мероприятии приняли участие 21 педагог и 21 обучающийся из Гатчинского, Ломоносовского, Лужского, Сосновоборгского, Волосовского районов. В начале учебно-тренировочных сборов заместитель директора Мажарцева Ольга Федоровна познакомила участников с основными направлениями V открытой Всероссийской олимпиады школьников по 3D технологиям, финал которой состоится в МДЦ «Смена» в апреле 2020 г.

Далее участникам было предложено посетить четыре секции. Секция 1: 3D-сканирование. Её проводил Рогачев Е.В., методист МБОУ ДО «ИМЦ», эксперт Всероссийской олимпиады по 3D технологиям. Евгений Васильевич продемонстрировал участникам приемы работы с ручным 3D сканером.   

Кроме того, у ребят и взрослых была возможность посмотреть фильм в 3D формате

Секция 2: 3D-ручки: художественное и техническое творчество. Её проводила Чачина Е.А., методист МБОУ ДО «ИМЦ», эксперт Всероссийской олимпиады по 3D технологиям. Екатерина Алексеевна рассказала о критериях оценки олимпиадных заданий по объемному рисованию.

Секция 3: Программное моделирование. Её проводила Кучер С. Е., методист МБОУ ДО «ИМЦ», старший региональный эксперт по компетенции «Инженерный дизайн». Светлана Евгеньевна познакомила ребят и взрослых с олимпиадными заданиями.

Секция 4: Занятия по 3D моделированию  в начальной школе. Британова Галина Сергеевна, педагог МБОУ ДО «ИМЦ», учитель технологии МБОУ «Пригородная СОШ» рассказала об инструментарии по 3D моделированию и ребята смогли попробовать свои способности при работе с Фанкластиком.

Администрация МБОУ ДО "ИМЦ"  выражает благодарность участникам УТС за возможность и желание включиться в олимпиадное движение,  а  также  благодарит методистов и педагогов Центра  за качественное проведение мастер-классов. 

УТС на базе РИП по 3д

Уважаемые коллеги!
Напоминаем, что  олимпиада по 3д-технологиям собирает все больше участников, поэтому региональный этап предваряется отборочными соревнованиями на уровне РИП (инновационных площадок) в Волхове, Тосно и Гатчинском районе, объединяющих вокруг себя по 6 районов. Начиная с 16 ноября на базе РИП проводятся УТС как подготовка к отборочным соревнованиям.

В прошлом году информация о мероприятиях не дошла до некоторых участников, имеющих возможность и желание включиться в олимпиаду. Пожалуйста, посмотрите прикрепленные ниже информационные письма и, если есть заинтересованность в участии, свяжитесь с представителями РИП "по вашему району".

1. Инф. письмо (районы Всеволожский, Ввыборгский, Кировский, Приозерский, Тосненский) - 22 нября
2. Инф. письмо (районы Волосовский, Гатчинский, Кингисеппский, Ломоносовский, Лужский, Сланцевский, Сосновый Бор) - 18 ноября
3. Инф. письмо (районы Бокситооргский, Волховский, Киришский, Лодейнопольский, Подпорожский, Тихвинский) - 16 ноября

Необходимо пройти регистрацию (ИНФ. ПИСЬМО)
Если есть вопросы - задавайте.

Просьба распространить информацию среди соседних школ и учителей - потенциальных участников олимпиады.

Семинар и учебно-тренировочные сборы по 3D-технологиям

Приближаются первые районные и региональные мероприятия по 3D-технологиям. В этом году Ленинградская область продолжает свое участие в олимпиадном движении Ассоциации 3D образования.
Вводные семинары и УТС пройдут по РИПам:
РИП г. Волхов (МОБУ СОШ № 8 г. Волхова) - 16 ноября (Волховский, Бокситогорский, Лодейнопольский, Киришский, Тихвинский, Подпорожский районы)
РИП п. Новый свет Гатчинского района (МБОУ ДО ИМЦ пос. Новый Свет) - 18 ноября (Гатчинский, Ломоносовский, Сланцевский, Волосовский, Лужский, Сосновоборский, Кингисеппский районы)
РИП г. Тосно (МАОУ ДО ЦИТ г. Тосно) - 22 ноября (Тосненский, Кировский, Всеволожский, Выборгский, Приозерский районы)

Направления Всероссийской и региональной олимпиады в 2019-2020 учебном году:

1. Начальный уровень (1-4 класс) — 3D-фишки

(только на уровне РИП, региональное участие – фестиваль технического творчества в феврале), команда – 2 человека

Технологии: техническое творчество (3D-ручки), программное моделирование

2. Базовый уровень (5-6 класс) – 3D-фишки, команда – 2 человека

Технологии: техническое творчество (3D-ручки), программное моделирование

3. Технический уровень (7-9 класс) – 3D-PRO, команда – 2 человека

Технологии: программное моделирование, 3D-сканирование

4. Творческий уровень (7-9 и 10-11 классы) – 3D-АРТ, команда 2 человека

Технологии: техническое творчество (3D-ручки)

5. Профессиональный уровень (2 школьника 9-11 класс +1 студент 3-4 курса) – Наставничество

Технологии: программное моделирование

На отборочном и региональном этапах проводится без студента

6. Профессиональный уровень (1 школьник 10-11 класс + студент 1-2 курса+ наставник 50+, возможно 2 школьника без студента) – Наставничество мудрых, команда 3 человека

Технологии: программное моделирование